第一部分      理论认知
项目一         概述
任务一   认识艺术
任务二   世界艺术教育的发展趋势
任务三   《幼儿园教育指导纲要(试行)》对艺术教育的要求

任务四   《3～6岁儿童学习与发展指南》对艺术教育的要求

第二部分      学前儿童音乐教育
项目二      学前儿童音乐教育概论
任务一   音乐与学前儿童音乐
任务二   学前儿童音乐教育的目标和任务
任务三   国外儿童音乐教育理论与方法

项目三      学前儿童歌唱活动

任务一   学前儿童歌唱水平的发展
任务二   学前儿童教学歌曲的选择和设计
任务三   学前儿童歌唱活动的设计与指导

项目四      学前儿童韵律活动

任务一   学前儿童随乐动作能力的发展
任务二   学前儿童韵律活动的教学内容和教学目标

任务三   学前儿童韵律活动的设计与指导

项目五      学前儿童音乐游戏

任务一   学前儿童音乐游戏与音乐能力的发展
任务二   学前儿童音乐游戏的教学内容和教学目标
任务三   学前儿童音乐游戏的设计与指导

项目六      学前儿童节奏乐活动

任务一   学前儿童打击乐演奏能力的发展
任务二   学前儿童打击乐器演奏材料选择
任务三   学前儿童打击乐活动的设计与指导

项目七      学前儿童音乐欣赏活动

任务一   学前儿童音乐欣赏能力的发展
任务二   学前儿童音乐欣赏活动的目标
任务三   学前儿童音乐欣赏活动的设计与组织

第三部分      学前儿童美术教育
项目八       学前儿童美术教育概论
任务一   美术与学前儿童美术
任务二   学前儿童美术教育的目标和内容
任务三   学前儿童美术教育的组织原则与指导方法

项目九      学前儿童绘画活动

任务一   学前儿童绘画能力的发展
任务二   学前儿童绘画活动的教育目标和内容

任务三   学前儿童绘画活动的设计与指导

项目十      学前儿童手工活动

任务一   学前儿童手工能力的发展阶段
任务二   学前儿童手工活动的教育目标
任务三   学前儿童手工活动的内容和类型
任务四   学前儿童手工活动的设计与指导

项目十一      学前儿童美术欣赏活动

任务一   学前儿童美术欣赏能力的发展
任务二   学前儿童美术欣赏教育的目标
任务三   学前儿童美术欣赏活动的教育内容
任务四   学前儿童美术欣赏活动的组织与指导

第四部分      学前儿童综合艺术教育
项目十二      学前儿童综合艺术教育活动探索
任务一    学前儿童综合艺术教育概述
任务二   学前儿童综合艺术教育活动的实施

项目十三      学前儿童创造性戏剧活动探索

任务一   儿童戏剧教育概述
任务二   学前儿童创造性戏剧活动的实施
参考文献